ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK NEDİR? Artırılmış gerçeklik teknolojisi, çeşitli uygulamalar aracılığıyla insanların gerçek dünya ortamı üzerine yerleştirilen sanal nesneler ile etkileşime geçtikleri ortamlardır. Milgram ve Kishino’nun (1994) yapmış olduğu sınıflandırmaya göre gerçek dünya ortamına dâhil edilen sanal nesneler ile elde edilen gerçeklik durumudur. Bir başka ifadeyle artırılmış gerçeklik, gerçek dünyanın etkilenmesine neden olmadan, kullanıcıların gerçek dünya ile etkileşim halindeyken sanal nesnelerle de etkileşime girdiği bir sanal gerçeklik uygulamasıdır Artırılmış gerçekliğin eğitimde kullanılması üzerine yapılan çalışmalar bu teknolojinin sadece öğrenme üzerindeki etkisini incelemeyip öğrenmeyi destekleyen diğer unsurlara etkisini de incelemiştir. Örneğin; Di Serio, Ibáñez ve Kloos’un (2013) İspanya’da ortaokul düzeyindeki öğrencilerle yaptığı artırılmış gerçekliğin öğrencilerin motivasyonuna etkisine yönelik çalışmada, öğrencilerin derse karşı dik
GÜNEŞ DİL TEORİSİ Güneş Dil teorisi 1936-1938 yıllarında Türk Dil Kurumu’nun en sevgili inanışıydı.Türk dil kurumu belleten’lerinde güneş dil teorisinin büyük dahi Atatürk tarafından Türk dili çalışmaları için gösterilen en ışıklı yol olduğu yine tam yarış halinde,en parlak cümlelerle ifade edilmiştir. Güneş-Dil Teorisi bütün eski dillerin güneş karşısındaki duygu,düşünce ve heyecanlarından doğduğunu düşünür,Türk dilinde güneşle ilgili kelimelerin çokluğuna ve eskiliğine dikkat eder:Türkçe’nin en eski bir dil olduğu kanaatini ispata çalışır. Türkçe’nin,bir kaynak dil olarak başka dillere tarihin en eski asırlarından beni çok sayıda kelime vermiş bir dil olması ihtimalini dikkate alır. Bu kelimeleri araştırır. Bulabildiği nispette bir dil ferahlığına, bir gönül huzuruna ulaşır. Evvelce, başka dillere bizim verdiğimiz bu kelimeleri, yine o dillerden alarak kullanmamızda bir mahzur olmayacağı kanaatine varır. Böylece Türkçe'ye başka dillerden gelmiş ve